Министерство просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) и компания Mail.ru Group расширяют возможности учащихся и педагогов в вопросах использования дистанционных образовательных технологий
Mail.ru для образования
Так, 30 ноября 2020 года Mail.ru Group при поддержке Министерством просвещения представила расширенный комплекс мер, которые помогут школам, колледжам и вузам использовать онлайн-возможности и решения как в рамках очной программы, так и в случаях временных вынужденных дистанционных занятий. Бесплатные программы и вебинары для школьников, студентов и учителей также подготовили Тетрика и SkillFactory, которые недавно присоединились к экосистеме Mail.ru Group.
Проекты образовательной экосистемы Mail.ru Group помогают людям учиться, осваивать новые навыки и сферы на всех этапах – от подготовки к школе до развития карьеры. Сейчас они составили комплекс решений по поддержке школьников, студентов и преподавателей по всей стране. Для удаленного обучения можно использовать бесплатные инструменты ВКонтакте и Одноклассников – их рекомендует Министерство просвещения. «Алгоритмика» предоставляет школьникам доступ к платформе дистанционного обучения, Тетрика помогает старшеклассникам подготовиться к экзаменам. GeekBrains, Skillbox и SkillFactory предлагают бесплатные курсы по цифровым навыкам и профессиям для студентов, преподавателей и родителей. Помимо этого, Mail.ru Group проводит «Урок цифры», чтобы наглядно знакомить школьников с технологиями, и «День ИТ-знаний», который помогает в выборе будущей профессии.
«С начала пандемии Mail.ru Group поддерживает школы и вузы по всей России. 48% учеников и учителей уже используют ВКонтакте для дистанционных школьных занятий. Проекты образовательной экосистемы Mail.ru Group позволяют учиться и развиваться всем, от младшеклассников до профессионалов. И мы стремимся сделать так, чтобы в этих условиях онлайн-образование – от школьного или университетского обучения до курсов по интересам – было доступно максимально широкому кругу людей», – прокомментировал генеральный директор Mail.ru Group Борис Добродеев.
«Этот год наглядно показал актуальность и значимость живого процесса обучения. Сохраняя очный формат как главный и ключевой для нашей системы мы усиливаем его поддержкой различных онлайн-решений, позволяющих учащимся оставаться в образовательном процессе даже там, где эпидемиологические условия временно не позволяют проводить занятий в стенах образовательной организации. Поддержка со стороны ведущих технологических компаний – таких, как Mail.ru Group, – позволяет упростить этот процесс, сохранив эффективность обучения. Социальные сети хорошо известны и ученикам, и учителям, что делает их удобными помощниками на этом непростом пути. Вместе мы работаем над тем, чтобы сделать любой процесс обучения комфортным и справиться со всеми сложностями, которые повлекла за собой пандемия», – отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Для класса, потока или школы в соцсетях Mail.ru Group можно создавать закрытые сообщества, обмениваться там учебными материалами и пособиями, обсуждать задания и задавать вопросы педагогам. Преподаватели могут вести вебинары с обратной связью или записывать обучающие видео, а школьники и студенты – проверять знания с помощью тестов в мини-приложениях. За время действия программы набор инструментов стал шире – например, теперь на базе ВКонтакте можно с помощью видеозвонков проводить занятия или собрания для 128 человек, а в «ОК» появилась возможность подключаться к звонку по ссылке – без профиля в соцсети.
Mail.ru Group организовала для учителей горячие линии в соцсетях по вопросам дистанционного образования. Перевести обучение в Интернет школам и вузам помогают также платформа «Mail.ru для образования» и мессенджер ICQ New.
Дистанционное обучение в соцсетях и мессенджерах
Перенести образовательный процесс в Одноклассники или ВКонтакте просто – учетные записи в них есть практически у каждого учащегося и преподавателя. Подавляющее большинство школьников (94%) есть во ВКонтакте, больше 50% родителей и учителей присутствуют в наших соцсетях. Бесплатные трансляции по школьным предметам, которые проводит онлайн-школа MAXIMUM вместе с ВКонтакте, посмотрели уже больше 30 миллионов раз. Чат-боты, запущенные в соцсети различными образовательными проектами, помогают учиться десяткам тысяч человек.
С помощью видеозвонков педагоги могут проводить уроки и лекции для всех учащихся, а также общаться тет-а-тет с каждым из них (например, для проверки домашнего задания) или с их родителями. Возможность демонстрации экрана смартфона и компьютера позволяет показывать презентации и другие материалы, чтобы сделать уроки более наглядными.
Занятия можно проводить и в прямом эфире – если преподавателю необязательно видеть учащихся. Также можно записать видео заранее. Для этого подойдет как смартфон, так и ноутбук с фронтальной камерой.
В закрытых (или публичных) сообществах и чатах учащиеся одного класса или курса могут общаться и обмениваться учебными материалами: конспектами лекций, учебниками и другими. Там же можно закрепить расписание занятий.
Учебные материалы в сообществах и чатах можно размещать в разных форматах. Участники могут скачивать их и просматривать онлайн. Чтобы сделать длинные тексты проще для восприятия, есть удобные инструменты форматирования.
Мини-приложения (тесты, опросники, анкеты и другие) помогут повысить эффективность процесса. Если нужного сервиса нет, его можно создать – в Одноклассниках и во ВКонтакте есть платформы для разработки мини-приложений.
В обеих соцсетях работают горячие линии по вопросам дистанционного образования. Представители школ и вузов могут получить консультацию в любой момент.
- Горячая линия Одноклассников – https://ok.ru/miuchitelya.
- Горячая линия ВКонтакте – https://vk.me/edu.
Также школы и вузы могут организовать дистанционное обучение на платформе «Mail.ru для образования». Для этого есть все необходимые инструменты: электронная почта, календарь, мессенджер и облачное хранилище.
Аналогичные возможности предоставляет и мессенджер ICQ New, где можно проводить групповые и индивидуальные видеозвонки, обмениваться информацией и материалами в различных форматах в чатах и создавать необходимые для учебного процесса приложения.
Бесплатное онлайн-обучение в проектах экосистемы Mail.ru Group
GeekBrains предлагает освоить востребованные профессии с помощью более чем 40 бесплатных курсов.
Skillbox бесплатно предоставляет школьникам, студентам и преподавателям доступ к ряду курсов по дизайну, программированию, маркетингу, управлению и геймингу. Также портал и публикует вебинары с экспертами рынка – сейчас доступно уже более 1000 видео.
SkillFactory регулярно проводит открытые вебинары по программированию, обработке и аналитике данных. Школьники и студенты могут бесплатно пройти курсы по Python и по дизайну.
«Алгоритмика» предоставляет бесплатный доступ к своей платформе дистанционного обучения. Курсы по информатике и программированию рассчитаны на учащихся младшей и средней школы.
Тетрика бесплатно поможет школьникам подготовиться к экзаменам.
Проблемы дистанционного обучения в России
Судя по пресс-релизу, составленному совместно пресс-службами Минпросвещения РФ и компании Mail.ru Group, можно было бы подумать, что дистанционное обучение несет с собой исключительно бонусы и никаких проблем, однако реальная действительность, как всегда, несколько сложнее.
Так, остается открытым вопрос развития у школьников когнитивных навыков. Дело в том, что ученик на дистанционном обучении остается изолированным от класса, коллективных компетенций, от живого общения со своими любимыми педагогами и сверстниками. Да и преподавателю, в свою очередь, посредством онлайнового обучения невозможно уделить внимание каждому ученику. Например, недавнее исследование Центра компетенций в сфере онлайн-образования и цифрового корпоративного обучения EdCrunch University при НИТУ «МИСиС» показало, что дистанционное обучение увеличивает неравенство – 72% опрошенных родителей отметили, что так называемые «отличники» теперь усваивают информацию более качественно, а остальные из-за нехватки внимания теряют интерес к самому процессу обучения.
Сохранение внимания школьника и технологии, которые позволяют достичь успеха, – это колоссальная задача, которую еще только предстоит решить преподавателям и родителям, потому что вовлеченность на живом уроке на порядки превышает онлайновое обучение. Об этом же феномене пишут и многие американские исследователи, указывая на то, что рядовые школьники при «дистанционке» нередко впадают в настоящую депрессию, по причине отсутствия живого общения в классе со своими сверстниками.
Кроме этих объективных сложностей, в России, к сожалению, все чаще отмечаются и характерные для нашей «ментальности» субъективные «сбои программы». Так, в уже указанном нами исследовании Центра компетенций в сфере онлайн-образования и цифрового корпоративного обучения отмечается, что родители все чаще высказывают жалобы на некомпетентность учителей, на появление каких-то «платных заданий» и на несовершенство необходимого для дистанционного обучения оборудования.
Одним словом, почивать на лаврах пока еще рановато – впереди у нас много месяцев карантина, и для налаживания нормального функционирования системы образования чиновникам России еще придется приложить немало усилий.
